就像晚上我觉得有个鬼在屋里，我睡觉就把头用铺盖蒙住，脚露在外面也要遮住才行，要密不透风那种才安全，我缩成一个团，发抖。眼睛闭得很紧，气也不敢出。我还蛮害怕鬼的，感觉它要来的时候我就包在铺盖里，好像这样它就拿我没办法了一样，有保护作用。
那段时间，我说的是前一段时间。他突然想起我们聊到好像……他突然记起我跟他说过我要写他，说一直想看。
其实我是在以前写过的故事中有一个片段里想写他来着，怕是看不出来是在写他呀。问我写了没有，我一忙就……我不忙其实，不忙，嗯……还是没写。
我，我觉得他不太好写啊，我对他所知甚少。少说也一年没见面了，写不出个什么名堂。
好像是说走了就没工资，没回家过年，他在上夜班，我不晓得他在晚上没有事的时候是在做什么，可能是在柜台里看电影，电脑上看。
因为接触得不多，我只能捏造一些事来写。想从他的家庭入手。他说过他的妈妈是老师，爸爸是军人。
以前我班上有个羊老师，他的儿子就和我们一起上课。那个时候我跟一个同学一起被留下来了，因为不会解方程。他一遍一遍地教我，我就是学不会。平时看起不像个弱智，为啥解不来方程呢？（我突然想起了，先把这个写了）嗯，是哪里不会呢？还是说注意力不集中？总不会是故意解不来吧？老师他也想不通啊，把他惹毛了，他说：“嘿！老子硬还不信把你教不会，来嘛，我们一步一步的来……”他的那种耐心……不知咋说，让我产生一种我是他儿子的错觉。因为他没有在我多次算错的情况下就暴跳如雷，没有骂我，也没打。他使我相信我只是没有正确掌握方法，而不是因为愚蠢。
看到那些方程式，什么？这到底是怎么回事？我的脑子一片空白。“来，设未知数为x……”他一边擦汗水一边温声细语的说题，渐渐的，我回忆起第一段里写的的事。这种感觉就像撞见了鬼一样，那个鬼变成一道方程题了，我吓得丢了魂。
我的眼睛总是直勾勾的盯着作业本，却一句话也不说。他让我抬起头来，想看看我是不是哭了，可他发现眼眶那里竟然是用笔画上去的卡通眼睛，额头中间还画有一只眼，像二郎神一样。老师想也没想，他已经断定这是幼儿园的绘画水平。——“嗯……（老师显得很为难的样子）所以说你是想表达个什么？哈？你以为我不知道这是《七龙珠》里的天津饭吗？”羊老师颇为得意的对我说。
他的名字不重要。自从羊老师教会我解方程后我就不关心别人叫什么名字了。他的父母也是老师，我刚刚有写过。家里面感觉不错好像，本来毕业后他是家里安排了好工作的，就是那种很稳定又体面那种。他做了一段时间，当他望向远处发呆的时候，他听见一个声音说：“来，设未知数为x……”
如果羊老师拿根木槌在我头上不停的敲，他必须会念点金刚经什么的才能让人相信他是个法师，说老实话，他节奏感不太好，跟不上拍子。
结果过了一段时间，他就跟我说他跟家里闹翻了。“闹翻了”？我一听说“闹翻了”这个词语。我就想象他跟他父母本来在大圆桌子上吃饭，一家人和和气气的，突然他跟他爸爸说：“父亲大人，这不是我想要的生活！”然后他爸爸就跟他上政治课。他当然不听啦，三说两说就毛了。他妈妈在旁边劝，他就站起来了说：“哼！你以为你们不同意我就不晓得自己走啊？你们根本就不理解我！”说罢，两个手把桌子一抬，走你……就把桌子掀了。
晚上他要走的时候，他妈妈给他偷偷拿了些钱。他去蜀都后并不太如意，准确的说是一开始如意，然后不如意了。我们经常通过一只企鹅传递信息，它有很多表情包可以用，感觉好好笑，像是“为什么我的朋友都好垃圾？”这种很深奥的问题。
看到类似这种话，我先是觉得好笑，然后是剧痛。
觉得很想跟说这话的人谈谈，但写了很大一堆又删了。
删了，说删就删，删了就是没有了、没用了、不用了。“删了”，删了什么？什么是删了？删了就是删了。
我会很受不了自己一边开玩笑一边想起真实的事，不好的事，不好的词……不好的，那是那是不好的，那是……危险。
还有一件事，嗯……算了不写了，浪费时间，先这样。